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幼儿园中班语言教案《纸箱妙妙妙》的设计意图

发布时间:Mar 22, 2019         已有 人浏览

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  师:谁知道纸箱可以怎样来玩游戏呢?刚才小朋友有各种猜测,那纸箱可以用来玩什么游戏呢?我们一起来分享故事《纸箱妙妙妙》。

  师:故事的名字叫什么?故事中都有哪些人?故事中的我是谁?他们用纸箱玩了哪些游戏?

  师:有一天,家里买了一台新的电视机,姐姐喜欢的是什么东西?姐姐用纸箱玩什么游戏?弟弟看见了怎么样?他们还用纸箱玩了哪些游戏?有一天,纸箱变得怎样了?谁能用一个新的词语来形容?(学习词语:塌塌软软)过了好久家里又发生了一件什么事情?妈妈说什么?我和弟弟说什么?为什么我和弟弟会说这样的线、教师引导幼儿大胆想象讲述:纸箱还可以玩什么游戏,培养幼儿的发散性思维。

  师:小朋友们想一想,姐姐和弟弟有了新的纸箱,他们还会玩什么游戏?如果是你们,你们会和纸箱玩什么游戏呢?

  教师总结:纸箱是可回收的,纸箱除了包装东西外,还可以用废旧的纸箱做很多事情,环亚娱乐平台!如:用纸箱搭建、用纸箱当舞台等等。

  

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